0-8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议(第六版)(万千教育)

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  • 商品名称:0-8岁儿童纪律教育——给教师和家长的心理学建议(第六版)(万千教育)
  • 商品编号:9787518402250
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  • 上架时间:2017-03-27
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编辑推荐

  《0-8岁儿童纪律教育:给教师和家长的心理学建议(6)》是关于儿童纪律教育的经典著作和畅销书。其第六版的中文版在我国出版以后,得到了读者的喜爱和广泛好评。为了更好地服务读者,我们又引进出版了其最新版的中文版。

 

名人推荐

  我是一名教师,最初买这本书是因为家里有一个调皮的儿子。买到之后我一直束之高阁,暑假里拿出来随便翻到一页,读了几行,便立即被吸引住了。对比书中的理念,我忽然发现了自己在平时工作以及家庭教育中存在的问题,并对今后的儿童教育多了一些信心!我很后悔没早点买这本书,更后悔买了之后未立即阅读!真诚建议所有关心儿童教育的人士读一读这本书! 
——当当网钻石会员 君力 
  目前我们国家流行的教育主流是行为主义,是早已被大部分西方国家抛弃的方法,用这种奖惩方法教育出来的孩子,最终不是奴隶就是暴君。本书详细讲解了比较科学而且教育意义深远的建构主义。如果我国的教师,特别是小学及幼儿园教师,都来读一读这本书,并且贯彻到行动中去,那么培养出的下一代才真正称得上是大有希望的一代。我终于明白美国为什么那么强大,答案就在这里,是这种教育为美国培养出了一代代优秀的人。 
——当当网银卡会员shigj 
  《儿童纪律教育》(第四版中文书名——责编注)这本书堪称我阅读历程中的第三个标志,让我把从方方面面学到的点滴知识和策略从头梳理、融合,并从专业教师的言行中详细地学习其应用方法。它是一本理论简洁、思路清晰、案例丰富、指导细致的好书。难得的好书! 
——当当网银卡会员 windy 
  对于刚带一年级的我来说,这本书很实用,也非常具有教育性。这本书对我处理平时常规管理中出现的问题,有很大的启发和指导意义。 
——当当网金卡会员 叻叻头头 
我觉得,如果育儿方面只能拥有三本书的话,《好妈妈胜过好老师》算一本,《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》算一本,还有一本就是这本书了。 
——当当网钻石会员 天天的妈妈 
  为了孩子的健康成长,关于家教的书我买了不少,相关网站也上了不少,固然学到了许多所谓的妙招奇计。但是,自从认真阅读了这本书之后,我真是感到茅塞顿开。原来,许多屡试不爽的方法都是违背教育原理的,只会把孩子教坏。真是不看不知道,一看吓一跳啊! 
——当当网钻石会员 塞草青青

 

作者简介

作者:()菲尔茨 译者:蔡菡
玛乔丽·菲尔茨(Marjorie V. Fields),博士,在幼儿教育领域工作长达30余年,最近刚刚退休。她一开始在幼儿园执教,然后执教一年级,再后来从事教师教育工作。幸运的是她有了自己的孩子,于是也拥有了合作性学前班以及其他多种儿童的看护经验。

  在家长参与方面的研究让玛乔丽获得了幼儿教育博士学位。她一直活跃于国家和地方的幼儿教育专业组织,目前担任全美幼儿教师教育协会(NAECTE)主席,还曾担任过该组织的副会长。她曾供职于全美幼教协会(NAEYC)的国家管理委员会,也曾出版过大量关于前读写领域的教材,包括教科书《让我们现在开始阅读》和儿童指导方面的教材。

 

目  录

第一部分 纪律教育的基础 
第一章 对指导和纪律教育的思考 
界定纪律教育 
纪律教育的目标 
纪律教育模式比较 
为道德自主而教:建构主义的方法 
处理原因而不是处理症状 
小结 
进一步思考 
推荐读物 
第二章 生理发展与情感发展对儿童行为的影响 
相关的生理发展问题 
情感发展与指导 
小结 
进一步思考 
推荐读物 
第三章 智力发展和社会性发展对纪律教育的影响 
智力发展与行为 
社会技能与指导 
顺应个体差异 
小结 
进一步思考 
推荐读物 
第二部分 纪律教育的方法 
第四章 创设能预防纪律问题的环境 
物理环境 
智力环境 
情感环境 
社会环境 
小结 
进一步思考 
推荐读物 
推荐网站 
第五章 设计可以预防纪律问题的课程 
让学习有意义 
组织策略 
小结 
进一步思考 
推荐读物 
第六章 通过榜样教导可取的行为 
如何通过示范来教育 
示范可取的互动 
…… 
第三部分 将纪律教育的原因与纪律教育的方法相匹配 
参考文献

 

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